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技校生的去向，如今這時(shí)代沒有九零年代那么熱了（洗車設(shè)備）。據(jù)我所知，在九十年代的技術(shù)學(xué)院畢業(yè)出來的學(xué)生，工作內(nèi)容大部分會瞄準(zhǔn)自己的專業(yè)（洗車設(shè)備）。而現(xiàn)在，雖然說我們持著各式各樣的相關(guān)專業(yè)證件（洗車設(shè)備）。或者有這一門獨(dú)特的知識技巧！在社會、在廣泛的工廠有面試的優(yōu)勢（洗車設(shè)備）。但事實(shí)上現(xiàn)在的工業(yè)化廠家繁多、復(fù)雜、新穎！它們張開了大口，來者不拒（洗車設(shè)備）。大肆的攏掠著應(yīng)屆的畢業(yè)生，大部分懵懂且沒社會經(jīng)驗(yàn)的才人跳進(jìn)了這個(gè)關(guān)卡，白白浪費(fèi)的不只是青春（洗車設(shè)備）。他們還浪費(fèi)了金錢，浪費(fèi)了國家的人力資源（洗車設(shè)備）。中國正倡議著人口素質(zhì)的提升，試問每個(gè)人念的知識和企業(yè)的發(fā)展要是對不上天枰（洗車設(shè)備）。會對一個(gè)國家影響有多大！國家的經(jīng)濟(jì)事業(yè)發(fā)展緩慢了，那些教育事業(yè)相關(guān)政策遲遲得不到落實(shí)，人口的素質(zhì)如何推動？
  從個(gè)人的角度去看，譬如說你學(xué)專業(yè)明明是汽修，可跳去別人的廠家做生產(chǎn)，雖然同樣是汽車業(yè)相關(guān)的行業(yè)（洗車設(shè)備）。可是你學(xué)到的維修技術(shù)能有用武之地？！又譬如說你學(xué)的是電腦，手上持著你花錢考的電腦高級證書！可是你卻在別人的繡花廠里做著另一種完全沒接觸過的工作……種種張冠李戴的跡象就普遍化的融入了現(xiàn)在的就業(yè)狀況里！
  單從個(gè)人利益的角度去點(diǎn)評（洗車設(shè)備）。家人掏錢給你砸回來的知識，探求你能擁有的事業(yè)（洗車設(shè)備）。你卻從另一塊空白的紙片上亂圖亂畫，等青春的本錢花完（洗車設(shè)備）。等你物色到最后的由衷時(shí)，你會不會意識到我的話有一番含義？瞧你那點(diǎn)出息……
  很多人都是這是生活，是迫于無奈的選擇（洗車設(shè)備）。我們并沒有迫于無奈之下，我們都是推動中國的進(jìn)步齒輪，雖然渺小！但我卻抱著星火燎原的目光，希望能改善我們技校生的命運(yùn)！
  我們應(yīng)該組織起來，動員更多的技校同學(xué)意識這個(gè)就業(yè)危機(jī)（洗車設(shè)備）。或許我們還可以向勞保局提出一份合理的倡議（洗車設(shè)備）。使廣泛的職校生能順利的對上自己的專業(yè)就業(yè)（洗車設(shè)備）。